项目以精神康复者为服务对象，综合运用优势视角理论、奥尔德弗“ERG”需要理论、社会系统学派理论、存在主义社会工作等理论，针对精神康复者被动、自我认同感价值感低、自我接纳度低、思维认知消极的问题和需求，通过调研和分析，以精神康复者共读一本书的形式，以精神康复者为带领者，共同学习，提升思维认知，结合战胜精神疾病经验、生活经验、心理调节经验等行动经验分享互动，通过“阅读+书写沉淀”的形式和应用知识提升康复者的自信心和抗逆力，让康复者更好地成为自己，发展出自己的生命力，探索出一种以阅读和书写沉淀介入精神康复的方向。
